Vaikų vasaros stovykla – 2025
Birželio 16–30 d. Moksleivių namuose vykusioje vaikų vasaros stovykloje „Vasaros ieškojimai ir atradimai ‘2025” netrūko nei veiklų, nei gerų emocijų. Stovyklautojai dalyvavo įvairiose edukacijose, kūrė aitvarus ir lėktuvėlius, susipažino su sportinio turizmo pagrindais, kovos menais, dainavimo ir šokio menu, keramika ir dailiaisiais amatais. Vaikai ne tik tobulino įgūdžius, bet ir linksmai leido laiką: vyko spragėsių gamyba, vandens mūšiai, putų šou, kino filmų peržiūros bei zefyrų kepimas prie laužo. Vaikai taip pat turėjo išskirtinę galimybę susitikti su priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos pareigūnais – kartu dalyvavo mini gaisro gesinimo varžybose, lauke žaidė futbolą, rungėsi figūrinio dviračių vairavimo varžybose. Stovykla buvo kupina draugystės, naujų patirčių ir nepamirštamų įspūdžių!
Vaikų vasaros stovykla – 2024
2024- ųjų vasara ir vėl sukvietė daugiau nei 200 mokinių į tradicinę vaikų vasaros užimtumo programą „Vasaros ieškojimai ir atradimai“. Tris pamainas po penkias dienas stovyklautojai linksmai ir išradingai leido laiką dienos stovykloje: atstovavo pasirinktos šalies gyventojus, atliko kūrybines, vaidybines, sportines užduotis, dalyvavo renginiuose, išvykose, kūrė filmus, stebėjo kino filmus centre „Garsas“, maudėsi , dalyvavo orientacinėse sporto varžybose, piknikavo miesto parke t.t.
Vaikų vasaros stovykla – 2023
Vaikų vasaros stovyklos „Vasaros ieškojimai ir atradimai‘2023“
Vasara prasidėjo linksmai. Vos spėjome užverti mokyklos duris sėkmingai baigusiems NVŠ programas, jau kitą dieną pro tas pačias duris sugužėjo net septyniasdešimt 1-6 klasių mokinukų, pasirengusių linksmai leisti atostogas. Ir…prasidėjo nauji vasaros ieškojimai ir atradimai. Dvi pamainas po penkias dienas stovyklautojai vaidino, šoko, dainavo, kūrė, lipdė, piešė, sportavo, žiūrėjo kiną, susipažino su gaisrininkų profesija, žaidė, sukūrė linksmą, bendrą stovyklos simfoniją, maudėsi, stengėsi užimti įkurtas tvirtoves, naudodami vandens šautuvus, pasinėrė į putų debesį ir t.t. Linksmai nusiteikusių stovyklautojų lauksime paskutinėje trečioje pamainoje rugpjūčio 21-25 dienomis.
Vaikų vasaros stovykla – 2022
Panevėžio moksleivių namai
Vaikų vasaros stovyklos „Vasaros ieškojimai ir atradimai‘2022“
Moksleivių namuose, kaip ir kiekvienais metais, vyko Vaikų vasaros užimtumo programa
„Vasaros ieškojimai ir atradimai‘ 2022“ . Pirmoji stovyklos pamaina birželio 13-17 dienomis
sukvietė į Moksleivių namus šešiasdešimt pirmų-penktų klasių mokinių iš įvairių miesto
mokyklų. Kitos dvi pamainos- liepos 1-8 ir rugpjūčio 22-26 dienomis įvairia veikla užėmė po
penkiasdešimt penkis stovyklautojus. Kiekvienoje pamainoje penkias dienas stovyklautojai šoko,
dainavo, kūrė, lipdė, modeliavo, sportavo, žiūrėjo kiną, susipažino su aktoriaus-lėlininko
profesija, žaidė detektyvus, sukūrė linksmą, bendrą stovyklos šokį ir t.t.
Pirmąją stovyklos dieną stovyklautojai pasiskirstė į septynias grupes pagal spalvas ir
pradėjo dienos linksmybes susipažinimo žaidimais. Norėdami geriau pažinti savo draugą, turėjo
sužinoti kuo daugiau įdomių dalykų apie jį, pokalbiuose išsiaiškinti du teisingus ir du klaidingus
teiginius apie savo draugą. Susipažinę, atliko kūrybinę užduotį „Sužinok mano norą ir išpildyk jį
kitaip“ . Užduoties atlikimo metu į orą pakilo visų stovyklautojų svajonės, norai skirtingų spalvų
balionuose, susprogdinus balionus ir sužinojus kokios svajonės ten slepiasi buvo stengiamasi
išpildyti draugų svajones įdomiai ir kūrybiškai. Susipažinę stovyklautojai draugiškai kūrė grupės
taisykles, bendrus elgesio susitarimus, prisistatymus ir apipavidalino kūrybiškai savo pavėsines,
t.y. grupės buvimo vietą. Grupių prisistatymui buvo suorganizuotas pramoginis-pažintinis
renginys „Spalvų miestas“. Pakeliui į „Spalvų miestą“ visi stovyklautojai turėjo įveikti užduočių
labirintą- „Taiklioji ranka“, „Sporto kompleksas“, „Dailininko dirbtuvės“, „Žinių buveinė“. Čia
piešė savo grupių vadovų portretus, įveikė linksmas estafetes, dėliojo dėliones apie tai, koks
turėtų būti geras vadovas. Įveikę užduočių labirintą, stovyklautojai atliko savo prisistatymus.
Išskirtiniu prisistatymu pasižymėjo Žalsvųjų grupės stovyklautojai ir jų vadovė, kurie sukūrė
gražų vientisą ir teminį prisistatymą ‚Mažosios salotėlės“ . Dienos pabaigoje piešė „Stop kadrą“
ir kūrė laiškus kitos grupės stovyklautojams su linksma užduotimi, kuriuos surinko „Linksmasis
paštas“.
Antrąją stovyklos dieną stovyklautojai atvyko pasirengę sporto ir sveikatingumo dienai.
Grupėse atliko linksmas , sveiko gyvenimo būdo žinias įtvirtinančias užduotis „Ne viskas, kas
skanu yra sveika“ ir „10 produktų , kuriuos išmetu į šiukšlių maišą“. Vaikai karpė, klijavo, piešė
produktus, kurie jų manymu nėra sveiki ir jų geriau būtų atsisakyti. Po to grupėse aptarinėjo,
kodėl būtent tokius produktus „išmetė į šiukšlių maišą“. Sveikos gyvensenos ugdymo renginys
visiems stovyklautojams „Mes komanda“ paliko puikų įspūdį. Stovyklautojai komandomis žaidė
kvadratą, tinklinį, „Zuikį“, „Žveją ir tinklą“ ir kitus sportinius žaidimus. Dienos pabaigoje atliko
draugų paskirtas užduotis, kuriuos rado „Linksmajame pašte“: giedojo himną, rodė linksmus
šokių judesius, šoko ir dainavo.
Trečioji stovyklos diena buvo ne tik karšta, bet ir šlapia. Stovyklautojai nuo pat ryto
laukdami atvykstančių ugniagesių, kūrė jiems savo dovanas, kalbėjo apie šią profesiją ir galvojo
kokius klausimus norėtų pateikti. Susitikime su Panevėžio priešgaisrinės tarnybos ugniagesiais
gelbėtojais „Mokomės gesinti gaisrą“, neišdildomą įspūdį paliko ugniagesių suorganizuotas
„Gaisro gesinimo varžybos“, galimybė įlipti į gaisrinę mašiną, apsirengti ugniagesių rūbais.
Svečiai nespėjo atsakinėti visiems stovyklautojams į klausimus, tenkinti jų žingeidumą. Išvykus
ugniagesiams stovyklautojai dalyvavo atskiromis komandomis vandens mūšyje „Užimti
tvirtovę“, linksminosi ant vandens čiuožynių ir tapė bendrą piešinį „Nuspalvinti visą pasaulį“,
naudodami vandenį, spalvas, rankas ir kojas. Dienos pabaigoje buvo atliekamos užduotys „Stop
kadras“ ir „Linksmasis paštas“ .
Prieš paskutiniąją (ketvirtąją) stovyklos dieną stovyklautojai atliko kūrybinę užduotį
„Dizainas atspindi nuotaiką arba norėčiau būti toks“. Kiekviena grupė aprengė savo manekenus
įvairiomis, pasirinktomis medžiagomis. Išskirtiniu dizainu pasižymėjo Raudonųjų ir Žaliųjų
grupių manekenai. Atlikę kūrybinę užduotį, stovyklautojai atvyko į „Namų kino teatrą“, kur
stebėjo kino centro „Garsas“ atvežtą kiną „Roka keičia pasaulį“. Geltonųjų, Rožinių ir Mėlynųjų
grupių stovyklautojai vyko į G.Petkevičaitės Bitės viešąją biblioteką, kur aplankė interaktyvią
parodą, o grįžę taip pat turėjo galimybę stebėti filmą „Roka keičia pasaulį“.
Paskutinioji stovyklos diena buvo paskirta atsisveikinimui. Vaikai kūrė atsisveikinimo
dovanas draugams, leido linksmai laiką ant batuto, maudėsi baseine, stebėjo Moksleivių namų
teatro studijos spektaklį „Išprotėjęs dramblys“. Dienos pabaigoje vyko stovyklos aptarimas,
vertinimas, daugiausiai šypsenėlių surinkusių stovyklautojų apdovanojimas, įdomiausių
užduočių įvardijimas. Stovyklautojai džiaugėsi kiekviena diena, savo vadovais ir žadėjo grįžti į
kitą stovyklą.
Nauda: programoje dalyvaujančių vaikų geri bendravimo ir lyderystės įgūdžiai, tvirtos socialinės
nuostatos, poreikis teigiamai saviraiškai, kūrybai ir sveikai gyvensenai.
Stovyklos organizatorė
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Dalia Šumskienė
Vaikų vasaros stovykla – 2021
Vaikų vasaros stovykla ”Vasaros ieškojimai ir atradimai „2021“.
Birželio mėn.
Vaikų vasaros užimtumo programa „Vasaros ieškojimai ir atradimai“ sukvietė į Moksleivių namų kiemą septyniasdešimt penkis pirmų- penktų klasių mokinius iš įvairių miesto mokyklų. Penkias dienas, birželio 16-22 dienomis Moksleivių namų kieme įsikūrė „Įvairiaspalvių pavėsinių gyvenvietė“, kurioje stovyklautojai žaidė, dainavo, kūrė, sportavo, maudėsi, žiūrėjo kiną, susipažino su ugniagesių profesija, kalbėjosi su policijos pareigūne apie saugią vasarą ir t.t. Pirmąją stovyklos dieną stovyklautojai pasiskirstė į septynias grupes pagal spalvas ir pradėjo dienos linksmybes susipažinimo žaidimais. Susipažinę stovyklautojai draugiškai kūrė grupės taisykles, bendrus elgesio susitarimus, prisistatymus ir apipavidalino kūrybiškai savo pavėsines, t.y. grupės buvimo vietą. Antrąją stovyklos dieną stovyklautojai atvyko pasirengę sporto ir sveikatingumo dienai. Grupėse atliko linksmas , sveiko gyvenimo būdo žinias įtvirtinančias užduotis „Ne viskas, kas skanu yra sveika“ ir „10 produktų , kuriuos išmetu į šiukšlių maišą“. Stovyklautojai komandomis žaidė kvadratą, tinklinį, „Zuikį“, „Žveją ir tinklą“ ir kitus sportinius žaidimus. Trečioji stovyklos diena buvo ne tik karšta, bet ir šlapia. Susitikime su Panevėžio priešgaisrinės tarnybos ugniagesiais gelbėtojais „Mokomės gesinti gaisrą“, neišdildomą įspūdį paliko ugniagesių suorganizuotos „Gaisro gesinimo varžybos“, galimybė įlipti į gaisrinę mašiną, apsirengti ugniagesių rūbais. Išvykus ugniagesiams stovyklautojai dalyvavo atskiromis komandomis vandens mūšyje „Užimti tvirtovę“. Ketvirtąją stovyklos dieną stovyklautojai atliko kūrybinę užduotį „Dizainas atspindi nuotaiką arba norėčiau būti toks“. Kiekviena grupė aprengė savo manekenus įvairiomis , pasirinktomis medžiagomis. Vaikai vyko į G.Petkevičaitės Bitės viešąją biblioteką, kur aplankė interaktyvią parodą, o grįžę taip pat turėjo galimybę stebėti filmą „Roka keičia pasaulį“. Paskutinioji stovyklos diena buvo paskirta atsisveikinimui. Vaikai kūrė atsisveikinimo dovanas draugams, leido linksmai laiką ant batuto, maudėsi baseine, stebėjo Moksleivių namų teatro studijos spektaklį „Išprotėjęs dramblys“.
Stovyklautojai džiaugėsi kiekviena diena, savo vadovais ir žadėjo grįžti į kitą stovyklą.
Stovyklos organizatorė Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Dalia Šumskienė.
Vaikų vasaros stovykla – 2019
Vaikų vasaros poilsio stovykla – 2019 „Vasaros akademija”
Panevėžio Moksleivių namai daug metų organizuoja ir vykdo vaikų vasaros poilsio dienines stovyklas. Pagrindinis stovyklų tikslas – vasaros atostogų metu užimti vaikus, ypač socialiai remtinų šeimų vaikus, tenkinti jų pažinimo, lavinimosi, saviraiškos, bendravimo poreikius per smagius žaidimus, kūrybinius procesus. Moksleivių namų organizuojamos vaikų vasaros užimtumo programos visada sulaukia didžiulio susidomėjimo tiek iš tėvelių, tiek iš pačių mokinių. Moksleivių namų vaikų vasaros užimtumo programos yra įvertintos ir respublikos mąstu. Jau du metai iš eilės, kaip Moksleivių namų vaikų vasaros užimtumo programos dalyvavo Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro organizuojamoje iniciatyvoje „Atverk duris vasarai“ ir buvo atrinkta į įdomiausių veiklų sąrašą. Jos buvo įvertintos ir atrinktos kaip kūrybingiausios ir aktyviausios. Mes visada ieškome kažko naujo, neįprasto, įdomaus. Šiais metais taip pat išsikėlėme sau tokius tikslus. Todėl šioje programoje atsirado ,,Diena skirta paskatinti vaikus svajoti“, ,,Diena skirta kitoniškumo suvokimui“, ,,Diena skirta mokytis ieškoti nestandartinių sprendimų”, ,,Diena skirta atsikratyti baimės ir nepasitikėjimo” , ,, Diena skirta pamatyti save iš šalies “ , Diena skirta išmokti taikyti ir priimti humorą” ir kt. Kiekvieną dieną ,,Vasaros akademijoje ” vaikai išgyvendavo įvairiausius potyrius – naujų draugų atradimo džiaugsmą, susižavėjimą, nuostabą, dėkingumą, supratimą, išsiskyrimą . Ir viskas buvo daroma per žaidimus, kūrybines užduotis ir menines veiklas, sporto bei pramoginius renginius. Kad vaikams būtų lengviau susidraugauti bei apsiprasti su nauja aplinka pirmosiomis dienomis buvo žaidžiamas orientacinis žaidimas ,,Pažink savo kiemą“. Stovyklos metu vykdavo įvairios diskusijos, aptarimai , kino pamokos. Kino pamoka – tai edukacinė programa, kurios metu mokiniai ne tik mėgaujasi kinu, bet ir dalyvauja diskusijoje, analizuoja filme matytas problemas bei reiškia savo mintis ir įžvalgas. Stovyklautojai dalyvavo edukacinėse kino pamokose, kur žiūrėjo meninį filmą ,, Falkonai” bei animacinį filmą ,,Pūkuota šnipė“ .Stovyklos metu vyko paskaita ir apie būtinąją pirmąją pagalbą. Paskaitoje vaikai sužinojo ką reikia daryti atsitikus vienai ar kitai nelaimei. Galėjo praktiškai įtvirtinti įgytas žinias ant maketų, o kai kuriais atvejais ir vieni ant kitų ( pvz. apibintuoti ranką, galvą, koją , paguldyti draugą ant pačių pasigamintų neštuvų ir t.t.) . Šios žinios ir įgyta patirtis vaikams bus naudinga ne tik stovyklos metu, bet ir visos likusios vasaros metu. Stovyklos metu netrūko ir įdomių, netradicinių kūrybinių užduočių bei žaidimų. Kūrybinėje užduotyje ,, Taip gimsta Mados“ vaikai kūrė netradiciškais būdais madas – ,, Įprastas rūbas- neįprastai“;, dažė batus – ,, Paversk nusenusį batą – nauju svajonių bateliu“ , įtvirtino 2019 m. makiažo tendencijas – ,, Body painting“ – piešimas ant veido. Dalyvavo kūrybinėse užduotyse ,,Piešiu kitaip“. Tai piešimas ant maistinės plėvelės, piešimas kavos tirščiais, tušo panaudojimas netradiciniais būdais ir kt.Sportinius žaidimus bei estafetes taip pat stengėmės padaryti kiek įmanoma netradicinius ir įdomius. Tokios dienos vaikams ypač patiko. Stovyklos metu vaikai apsilankė ir Skaistakalnio pramogų parke ,,Orangutangas“, pasiplaukiojo pramoginiu laivu po Panevėžio marias, džiaugėsi vandens pramogomis. Daug įdomios veiklos stengėmės pateikti ,,Vasaros akademijos“ vaikams. Ir viskas buvo daroma tam, kad vaikai išmoktų atskleisti savus gebėjimus – bendravimo, savęs pažinimo, smalsumo, savarankiškumo, pasitikėjimo, atsakingumo, kūrybiškumo Stovyklos metu suteiktos žinios buvo pateikiamos taip, kad pažinimo ir mąstymo procesai suteiktų stovyklaujančiam vaikui bendravimo džiaugsmą, o sukurta palaikymo aplinka skatintų vaikuose jų norą keistis. Vaikų vasaros poilsio stovykla ,,Vasaros akademija“ programa buvo orientuota į įdomių ir turiningų atostogų ištroškusius vaikus . ,,Vasaros akademija“- tai ir vaiko saviraiškos ir kūrybiškumo lavinimas, vaikų gebėjimų atskleidimas, tikslinį užimtumas ir turiningas poilsis. Stovykla buvo vykdoma dviem pamainomis. Pirmoji pamaina nuo birželio 10 d. – 14 d. Antroji pamaina nuo birželio 17 d. – 28 d.
